Kırsal bölgelerde okuyan çocuklar, kentlerdeki yaşıtlarına göre bazı haklarından mahrum kalabiliyor. Bu durumu tersine çevirmek isteyen Tohumluk Vakfı kırsaldaki çocuklara kendi hikayelerini yazmak üzere yola çıktı.
Kırsalla kent arasında köprüler kurmak için yola çıkan vakfın duraklarından biri de İzmir Kiraz’daki yatılı bölge okulu oldu. Şehir merkezindeki çocuklara sunulan eğitim, kültür ve sanat olanaklarına erişmekte zorlanan 60 çocuk için Sivil Düşün desteğiyle kapsamlı bir çalışma başlatıldı.
Köyler, doğayla iç içe olmasından dolayı yaratıcılığı destekleyen alanlar. Ancak yaratıcılığın tetiklenmesi için bazen müdahaleler gerekebiliyor. Vakıf da tam burada devreye girdi. Altı aylık hummalı bir çalışma başladı okulda. Öğrenciler okula ziyarete gelen farklı mesleklerden uzmanlarla sohbet edip geleceğe dair planlar yaptı. Atölyelere katılıp dijital tasarımdan hayvanlarla iletişime bir çok alanda beceri geliştirdiler. Bir yandan teknik yetkinlik kazanırken bir yandan en temel hakları olan bilgiye eriştiler, merak ettiler, hayal güçlerini zenginleştirdiler. Her çocuk hayata bir hikayeyle başlar diye yola çıktı Tohumluk Vakfı. Kırsaldaki çocukların desteklenmesi için örnek bir model sundu. Tohumluk Vakfı’nın ve Kirazlı çocukların hikayesini okuyun.